老師,小孩子討厭抗拒上課怎麼辦?抗拒上足球課怎麼辦?
小朋友會討厭上課,只是結果。
老師要問,你家的小朋友會不會討厭贏的感覺?會不會喜歡一直贏的感覺?一遇到困難就放棄,再換10個老師,再換10種課程都一樣。
問題就總是出在家長的規劃成功的鏈路不完整,一開始就給小朋友一堆高難度的問題,一開始就遇到一堆錯,家長還會數落小孩不認真,要認真,要努力,不要放棄。
我在設計程式的時候,剛開始一定是輸出hello world。先畫出框架,開發出最小可行性模型,再慢慢把肉補上,再慢慢地找bug去精修。老闆企業家一定是從頭贏到尾的。
沒有體會過努力認真不放棄帶來成功的小孩,沒有辦法理解認真努力是什麼意思。
我在接受企業諮詢的時候常常跟老闆說,不要期望你的員工都很拼命,一般員工沒辦法知道要努力,所以老闆就是用薪水半生不死的吊著他。老闆要把工作做詳細的拆分,讓員工一步一步照著操作手冊操作就不會出大問題。員工對於老闆的意義,就是老闆花100%的錢,請到能力與智力10%的老闆分身,去執行低價值的重複勞動。
「一直贏」是最簡單的動力源
當孩子贏得多了,他會開始期待下一次的贏,這種正向循環會激勵他更加專注於學習或活動。學習需要付出時間、精力,甚至可能經歷挫折。對孩子來說,這些成本是「上課」的痛苦來源。當孩子感受到「贏的快感」或「成功的成就感」,他們就會覺得回報大於成本,從而願意繼續投入。
當孩子感受到「贏的快感」或「成功的成就感」,他們就會覺得回報大於成本,從而願意繼續投入。
當老闆,就是要把又累又髒又重的活交給員工作。而當老闆為什麼接得到業務呢?因為甲方爸爸不願意做這些髒活累活才輪得到我啊。所以當老闆就是要有意避免失敗,以免體內累積了一大堆的毒素縮短了生命。
課外活動對於教育的意義
既然教育的過程中間會產生很多的浪費,所以家長選擇課外活動就很重要,所以想看看,有沒有那種可以長期投入,沒有年齡天氣限制的課外活動,暨可以參與競爭,又可以靈活掌握進度的課外競爭活動呢?
課外活動最重要的目的,就是讓小朋友最先體會到贏的感覺,讓小朋友首先感受到拚爸媽資本投入差距的美妙的地方。也讓他知道,是讓小朋友知道人外有人天外有天的地方,知道比上不足比下有餘的地方。 知道爸媽小時候也有投入,雖然爸爸媽媽拚課外活動不行,但爸爸媽媽當初選擇拚課業。好好讀書考試比拚課外活動簡單多了。
沒有錢沒有時間,沒有研發沉默成本概念,沒有把投資成本會一聲不響掉進水裡的魄力。是很難養出好小孩的。
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